Anadolu Lisesi
Öğrencinin kendini daha iyi tanıdığı, hedeflerini belirlediği ve amaca doğru ilerlediği bir süreçtir.
Okulumuzda 9. ve 10. sınıflar tüm branş derslerinin alındığı ortak yıllardır. 11. sınıftan itibaren mesleki eğilimleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda almaları gereken temel ve seçmeli dersleri seçer. Böylece öğrenciler kariyer planlamasını başlatmış olur. İzol Koleji, kolej ve kurs sitemiyle öğrencilerine sınava hazırlık sürecini başarılı bir şekilde yürütür.
İZOL KOLEJİ tüm öğrencilerini yurt içi ve yurt dışı üniversitelere hazırlık ve yönlendirme süreçlerini disiplinli bir şekilde yönetir.
Öğrencilerimizi yurt içi üniversitelere hazırlamak amacıyla 11. sınıftan itibaren günlük ders programına ek olarak etüt programıyla öğrencilerine destek olur.
Öğrencilerimizin ilgi, yetenek ve hedefleri doğrultusunda, ulusal üniversite sınavlarında ilk sıralardaki tercihlerine yerleşmesi sağlanmaktadır.
Öğrencilerimiz akademik başarının yanı sıra farklı ilgi alanlarına göre yapılandırılmış, çok geniş bir yelpazedeki sosyal sorumluluk projelerine, kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetlere de yönlendirilmektedir.
İzol Koleji Anadolu Lisesinde öğrencilerin istek ve yetenekleri doğrultusunda çok yönlü bir eğitim verilir. Öğrencilerin kendilerini geliştirip yeteneklerine uygun alanlara yönelmeleri, doğru meslek ve üniversite seçimi için yoğun rehberlik çalışmaları yapılır.
Öğrencilerin yoğun akademik çalışmaları çok çeşitli sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklerle desteklenir. Öğrenciler sosyal toplum bilincini kazanacakları etkinliklere yönlendirilir ve desteklenir.
Ölçme-Değerlendirme Birimi, eğitim alanındaki bütün yenilikleri izleyerek İzol Koleji Anadolu Lisesinin eğitim hedeflerine ulaşmasında ve öğrencilerin TYT ve AYT’ye bilinçli bir şekilde hazırlanmasında etkin görev yapar. Öğretmenler öğrencilerle 9. sınıftan başlayarak yoğun TYT ve AYT’ye hazırlık çalışmaları yürütür. Okul sonrası ve hafta sonlarında bireysel veya grup halinde etüt çalışmaları yapılır, tam öğrenme sağlanır.
Öğrenciler proje ve seminer çalışmalarını istek ve yeteneklerine göre bireysel olarak ya da grup halinde, öğretmenleri gözetiminde gerçekleştirirler. Ayrıca Bilim Olimpiyatları ve TÜBİTAK’ın proje yarışmalarına katılmaları için sunulan olanaklar, öğrencilerin başarılarının artmasını sağlar.
9, 10 ve 11. Sınıf
Her yıl bir önceki yılın konuları ile bütünlük sağlanarak dersler
işlenir (Örneğin 10. sınıfta 9. sınıfın konuları tekrar edilerek işlenir.)
- Okul müfredatı TYT-AYT programıyla eşgüdümlü olarak yürütülür.
- Konu değerlendirme sınavı ve ünite sonu değerlendirme sınavları
yapılır ve sınav sonuçlarına göre kişiye özel etüt programı
uygulanarak öğrencinin gelişim süreci hızlandırılır.
- Cumartesi günleri tarama-deneme-etüt-soru çözüm programı
uygulanır.
- Öğrencilerin mesleki kariyerlerine önem verilir. MF/TM/TS
bölümlerinden hangisinin yeteneğine daha uygun olacağını
belirlemesi noktasında öğrencilere gerekli bilgi ve donanım
büyük bir titizlikle verilir.
- Sınıf
Sınava hazırlık programı büyük bir disiplin içinde yürütülür.
- Yoğunlaştırılmış TYT-AYT programı büyük bir titizlikle uygulanır.
- Cumartesi günleri tarama-deneme-etüt-soru çözüm programı
uygulanır.
- TYT ve AYT sınav sonuçlarına göre kişiye özel etüt programı
zamanında uygulanarak hazırlık süreci akıcı bir şekilde sürdürülür.
- Düzenli bir etüt ve soru çözüm saati programı uygulanır.
- Sınav öncesi yoğunlaştırılmış TYT ve AYT kampı düzenlenir.
Kamp süreçleri 1. ve 2. dönem olmak üzere ikiye ayrılır. Bu
süreçte deneme, tarama, tekrar dersleri ve bol soru çözümü
uygulanır.
- Seri denemelerle öğrencinin sınav tecrübesi kazanması sağlanır.
- Öğrencilere iç ve dış disiplin öğretilir ve onlara stresten uzak
huzurlu bir sınava hazırlık ortamı sağlanır.
- Pedagojik ve akademik rehberlik hizmetiyle sınava hazırlık
sürecindeki öğrencilere gerekli destek verilir.